全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用探讨

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摘要 [ 摘要 ] 目的 :探讨 全程健康教育模式 应用于 糖尿病 ( DM ) 护理管理中 体现的作用。 方法: 取 2017 年 8 月 ~2018 年 8 月在我院接受治疗的 70 例 DM 患者,随机分为空白组(常规健康教育组) 30 例与干预组( 全程健康教育 组) 40 例,比较两种健康教育模式的实施效果。 结果: 干预组血糖控制优良率为 95.0% ,明显高于空白组 73.3% ( < 0.01 );干预组糖尿病知晓率、治疗依从率均高于空白组,差异均有统计学意义( < 0.05 )。 结论: 在 DM 患者护理管理中推行全程健康教育模式,有助于改善患者血糖控制效果,提升对相关知识的掌握率,并积极参与治疗。
出处 《系统医学》 2018年11期
出版日期 2019年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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