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行走在科学课探索的道路上
行走在科学课探索的道路上
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摘要
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DOI
kd23629e46/4488786
作者
□本刊特约记者邓轶
机构地区
这是吴向东老师写在鸢尾花课堂志上(http://blog.iiris.cn/)的题记,是他的肺腑之言,也是他的从教宣言。他对信息时代的科学教育的探索,对综合课程实践的研究,对儿童数字文化创作课程的尝试都浸润着他对教育的思索,对儿童的关爱,一篇篇研究论文均是力透纸背的厚重之作。从他的作品、实验、博客等,都可以感受到他对人的热情和对事业的执著。
出处
《未知》
未知
关键词
分类
[][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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