首页 > 《成功》 > 2019年1期 > 小学音乐欣赏教学的策略

小学音乐欣赏教学的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学音乐能够引导学生建立积极的人生态度，丰富学生的情感构建过程。学习音乐欣赏的过程，能够帮助扩大学生的音乐知识领域和鉴赏水平。对于小学生来说，他们的音乐知识相对匮乏，尚处于音乐学习的启蒙阶段，需要通过学习音乐欣赏，走入音乐的殿堂，了解音乐的魅力，同时培养自身的形象思维能力，理解音乐的深层的含义，培养和发掘自身的美感。

DOI 6jr9r6lxj5/4454839

作者高兵

机构地区昌图县宝力镇中心小学辽宁铁岭112500

出处《成功》 2019年1期

关键词小学音乐欣赏教学苏教版

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）