高中班级文化建设中存在的问题及改进措施

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摘要 摘要班级文化与班级规则这种硬性约束相比,对同学们来说是一种软性约束,对于培养学生的团队意识和协同创新能力具有重要的作用和意义。不管在哪一个阶段,所有的教育必然围绕班级活动展开,而良好的班级文化也是一种无形的教育方式,它可以在潜移默化中促进学生的全面发展,影响学生的素质方向。本文从班级文化培育建设基础上,浅谈班级管理优化措施。
作者 黎玲
出处 《信息技术时代》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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