摘要
摘要目的探讨临床护理教学存在的问题并作出整改措施。方法本次研究方法采用问卷调查的形式得到本次研究所需要的数据，对象为我院2015年度需要进行实习的护生124名，关于护理临床教学质量对所有实习的护生进行问卷调查，并对调查的结果进行汇总和分析。结果问卷调查的主要内容为职业兴趣方面、护理文书的书写、护理相关法律知识的了解情况、责任制整体护理工作方法的运用、护理教学及表达能力等等。有针对性的开展护士师的资格培训、完善护士岗位的管理和绩效考核制度，修订并落实护理临床教学的全程管理。结论在临床教学的过程中老师需要不断地发现问题、对问题及时的进行分析，针对问题提出有针对性的改进措施，不断完善教学方法，从而达到提高临床护理教学质量的目的。
出版日期
2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
