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《素质教育》
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2016年7期
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如何指导学生开展课外小组合作学习
如何指导学生开展课外小组合作学习
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摘要
摘要合作学习,是一种以学生为中心,以小组为形式,学生通过分工合作共同达成学习目的,相互促进,共同提高的一种教学策略。小组合作学习可以使每个学生平等地参与学习,并有充分发言和表现自己的机会。合作学习鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。
DOI
rdxyo1wy4l/4415197
作者
石军华
机构地区
甘肃省民勤县实验中学733399
出处
《素质教育》
2016年7期
关键词
合作学习课前预习提高效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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