试探提升初中英语趣味教学的途径

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摘要 摘要一种语言,不是随便就可以学好的。学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。对于初中生来说,要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。
出处 《未来教育家》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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