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高中英语学习策略之浅谈

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摘要摘要学习策略是指学生在学习过程中所采取的有效的各种行动和步骤。英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。《英语课程标准》把加强对学生学习策略的指导，帮助他们形成有效的英语学习策略作为重要的原则和重要目标之一。

DOI zdl73x824l/4409088

作者张启林

机构地区贵州省都匀市第三中学张启林

出处《科教新时代》 2014年10期

关键词高中英语新形势学习策略重要目标

分类 [社会学][]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）