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“模拟公司”实践性教学法探讨

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摘要管理者的管理行为，首先是受管理规律支配的，即它是一种按规律办事的高度自觉的、有意识的行为。但是，管理者又不是一种“按图索骥”式的刻板行动，恰恰相反它是一种要求管理者充分发挥主观能动性，强调高超管理艺术的创造性活动。管理者的这种艺术性、创造性，单靠纯理论讲授是培养不出来的，而必须使学员大量接触实际管理问题，靠感性不断积累去培养。因此，要求管理类教学，必须突出实践性，以培养学生的实际管理能力。

DOI pd5klv52d7/439223

作者徐涛;李文耀

机构地区不详

出处《职业时空》 2006年06X期

关键词实践性教学法模拟公司主观能动性创造性活动管理艺术高校

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2006年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）