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中学语文课堂教学中提高课堂练习有效性的研究

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摘要摘要练习是语文课堂教学过程中的一个重要组成部分，由于对新课标的理解“失当”，练习被弱化，语文教学走向“消解语文”的误区。正确认识练习的作用，树立科学的练习观，把基础性练习的方法进行优化提高和把发展阅读能力练习的内容渗透到教学中，是提高练习有效性的重要途径。

DOI 6jr9n165j5/4382363

作者国洪斌

机构地区国洪斌辽宁省凌源市四合当中学122500

出处《中小学教育》 2015年8期

关键词语文教学课堂练习教学研究优化预设有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）