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《基层建设》
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2019年9期
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巧用多媒体助力高效课堂
巧用多媒体助力高效课堂
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摘要
摘要小学科学是一门实验操作性很强的课程,在课堂上不能单纯地依靠老师的讲解和演示,要不断提高学生的操作技能。随着信息技术的发展,多媒体技术应用于科学课堂上,它以其自身的优越性优化了课堂资源,提高了课堂容量和学生学习效率,同时拓展了学生的知识视野。它以其不可阻挡之势席卷全球,不仅补充了传统教学手段的不足,更是带来了一场教学手段的革命。
DOI
rdxy0v894l/4377001
作者
王倩倩
机构地区
东营市经济开发区丽景小学山东东营257000
出处
《基层建设》
2019年9期
关键词
多媒体
兴趣
科学教学
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
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