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如何将小学语文课堂打造成学生德育成长的“家园”

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摘要摘要教师在教学语文的过程中，除了指导学生正确地理解和运用祖国的语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力外还要重视提高学生的品德修养和价值取向，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。

DOI 7dmmn1xodn/4371554

作者陈小宁

机构地区陕西省安康市宁陕县宁陕小学711609

出处《教育学文摘》 2018年11期

关键词小学语文德育家园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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