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浅谈如何激发学生学习数学的兴趣修嵘嵘
浅谈如何激发学生学习数学的兴趣修嵘嵘
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摘要
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DOI
n4965e1x4y/4369211
作者
修嵘嵘
机构地区
山东海阳市开发区学校修嵘嵘
出处
《学习方法报》
2011年19期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2011年19期
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