如何在初中英语阅读教学中培养学生思维品质

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摘要 摘要初中阶段,学生开始系统的进行英语学习,其中英语阅读教学是英语教学的重难点。而在新课改背景下,对各门课程的教育目标提出了新的要求,要求注重培养学生多方面的素质,其中思维品质是一项重要的培养内容。那么在初中英语阅读教学中应当如何培养学生的思维品质呢?本文就此展开探讨。
出处 《成功》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)