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浅谈初中数学课堂教学中如何创设情境

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摘要摘要建构主义作为现代教学模式的指导，重点关注学生自主学习的能力，教学中抛锚和搭手架模式都很好地体现了情境创设的重要性.学生在情境教学中构建知识以及获得知识，因此，情境创设在各科的教学中得到了充分的重视，这与它在教学中发挥的重要作用密不可分.

DOI 3j75molgd1/4328829

作者肖仕刚

机构地区肖仕刚（广安市广安区悦来镇马坝小学校四川广安638000）

出处《教学与研究》 2019年2期

关键词教学课堂情境创设初中数学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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