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《开放教育研究》
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2006年3期
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质疑与创新
质疑与创新
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摘要
问题是驱动学术研究、促进科学进步、推动社会发展的源动力。在学术领域,能够发现、提出并解决非一般的疑难问题,是科学发展进程中我们所一贯提倡的一种质疑精神。从这个意义上说,质疑的过程是一种知识创造、文化创造的精神活动。
DOI
ojnl951xdr/431937
作者
中原
机构地区
不详
出处
《开放教育研究》
2006年3期
关键词
创新
科学进步
学术研究
社会发展
学术领域
质疑精神
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
开放教育研究
2006年3期
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