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《教学与研究》
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2018年2期
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小学科学课程教学中探究活动的开展
小学科学课程教学中探究活动的开展
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摘要
摘要小学科学是一门综合性的学科,让学生们了解自然知识、物理知识、化学知识等,因此,教师要选择合适的教学方法,充分激发学生们的学习兴趣,调动学生的积极性。在小学科学课堂中开展探究活动,让学生们探索大自然中的奥秘,满足学生们的好奇心,培养学生的探究欲望。本文将对现阶段小学科学教学中的主要问题进行分析,并探讨小学科学课堂教学中探究活动的开展。
DOI
ojzmkg9r45/4318222
作者
蒋建军
机构地区
蒋建军(广安市广安区肖溪镇小学校四川广安638550)
出处
《教学与研究》
2018年2期
关键词
科学
探究活动
探究欲望
探究渠道
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2018年2期
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