让生活化走进数学课堂李丽梅

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摘要 摘要生活化是指以贴近学生熟悉的现实生活为基础,使生活和数学融为一体。即在数学教学中,从学生的生活经验和己有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现"数学源于生活,寓于生活,用于生活"的思想以此来激发学生学习数学的兴趣。
出处 《未来教育家》 2019年09期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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