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2019年09期
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让生活化走进数学课堂李丽梅
让生活化走进数学课堂李丽梅
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摘要
摘要生活化是指以贴近学生熟悉的现实生活为基础,使生活和数学融为一体。即在数学教学中,从学生的生活经验和己有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现"数学源于生活,寓于生活,用于生活"的思想以此来激发学生学习数学的兴趣。
DOI
wjv8mgr9d7/4311502
作者
李丽梅
机构地区
贵州省威宁县迤那镇迤那第二小学553100
出处
《未来教育家》
2019年09期
关键词
数学课堂
生活化
综合知识
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
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