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《现代教育教研》
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2009年3期
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优化课堂结构培养创新能力
优化课堂结构培养创新能力
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摘要
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DOI
lde7l6nej3/4298917
作者
张春英
机构地区
【摘要】我们都知道创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。可见在当代社会中培养学生的创新能力的重要性。本文从培养创新思维兴趣、让思维在碰撞中产生新异的火花、激发学生的想象、联系改革开放的现实,让历史教学走向广阔的社会,四个方面阐述了在历史教学中怎样培养学生的创新能力。
出处
《现代教育教研》
2009年3期
关键词
优化
创新
课堂结构
思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教研
2009年3期
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