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初中物理探究性学习的教学策略

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摘要摘要科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段物理教学的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。本文结合笔者多年的物理教学经验，探讨了实施探究性学习的教学策略。

DOI wjv89lpkd7/4297226

作者吴德良

机构地区吴德良

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年7期

关键词物理探究性学习教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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