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试论历史与社会教学中的师生互动

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摘要摘要初中历史与社会教学是师生之间相互活动和共同发展的过程。通过师生互动、共同实现社会教学过程是教学活动的一种基本有效的途径。中学课堂是中学教学的主要阵地和场所，课堂上师生之间的互动是本论文的主要研究内容。

DOI rdxqnylyjl/4293349

作者吴健芬刘丽

机构地区吴健芬刘丽

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年6期

关键词历史与社会师生互动课堂教学教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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