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如何在高中信息技术教学中展示自我效能

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摘要摘要信息技术课程作为一门新兴的学科,学习和使用好信息技术,将有助于我们更好地适应现在与未来的社会,但是在实际教学中,我们会发现学生在学习时往往感到信心不足,怀疑自己的能力,这主要是自我效能感低造成的。本文着重探讨了信息技术课堂教学中如何培养学生的自我效能感，以提高信息技术教学的效果。

DOI 34ggnvpz49/4274855

作者李文会

机构地区河北省成安县第一中学李文会056700

出处《未来教育家》 2012年11期

关键词信息技术自我效能

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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