摘要
摘要目的探究舒适护理和健康教育在小儿急性上呼吸道感染中的应用价值。方法选取于2014年年2月到2015年2月期间被我院门诊收治的急性上呼吸道感染患儿100例作为研究对象，年龄分布在1到6岁之间，其中男性患儿57例，女性患儿43例。为保证研究结果的公平性将其随机分为两组，分别为试验组和对照组，每组平均50人。对照组患儿实行常规护理和教育，实验组患儿在常规护理基础上予以舒适护理干预和健康教育，之后分析两组患儿的临床治疗效果。结果相较于对照组患儿来说实验组的治疗总有效率明显高出很多，且护理满意度也高出对照组，（P<0.05），差异具有统计学意义。结论对患有小儿急性上呼吸道感染的患儿实行护舒适护理和健康教育可以有效提高临床治疗有效率，保证患者满意度，极具临床推广价值。
出版日期
2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
