在实验与生活中认识高中物理

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摘要 〔摘要〕高中物理教材是一个难度科目。新课程理念指出教材只是是具体教学活动的出发点。在新课程改革环境怎样才能有序高效的进行物理教学呢?本文作者结合自身多年教学经验,谈谈几点体会。
出处 《新疆教育》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)