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浅谈心理干预对社区老年人全口义齿修复的影响

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摘要摘要目的根据老年患者的心理特点进行健康教育，使患者对全口义齿的性能、作用及使用有客观的认识和评价，治疗过程中积极配合，戴人义齿后努力适应，减少医患间的分歧和摩擦，提高患者满意度。方法根据患者接受治疗的不同阶段，采取相应的健康教育计划。结果接受健康教育的20例患者均收到了良好的效果。结论通过科学有效的健康宜教．缩短了患者对义齿的适应过程，提高了满意程度，增进了医患间的和谐。

DOI pj0lrv5vjy/4238799

作者李叙蔚

机构地区（上海浦东新区周家渡社区卫生服务中心口腔科上海200126）

出处《心理医生》 2016年36期

关键词心理干预全口义齿

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）