高职大学生参与图书馆管理的意义与思考

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摘要 摘要泰山职业技术学院根据高职教育的特点,建立了图书馆值班制度,每周安排两个值班日,分配学生到各个部门进行劳动服务实践。分配到图书馆的同学给图书馆带来了生机和活力,同时这样的服务实践活动也给他们提供了一个平台,对学生的自我管理、自我服务、自我教育以及沟通能力的提高都起到很好的帮助,当然在实践中学生的文化素质和个人修养也会发生明显的改变。
作者 高倩
出处 《职业技术教育》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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