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《现代教育科学》
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2012年4期
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浅析初中英语教学中学生心理教育
浅析初中英语教学中学生心理教育
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摘要
摘要在多年的教学实践中我发现批改作业,评定对错只是常规,而加上适量的批语,对学生有着不可低估的心理教育作用。
DOI
lj12n755dv/4216520
作者
苏晗超
机构地区
苏晗超(定州市兴华路初级中学河北定州073000)
出处
《现代教育科学》
2012年4期
关键词
初中英语
学生心理教育
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
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