巾帼女工创建树状型学习班组

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摘要 我们综合研究室现有职工13人,全部为女职工.主要承担油田勘探区块的综合研究和录井研究工作。近几年来,由于科研市场竞争日趋激烈,给全室女工带来了巨大的压力。2004年。油田组织开展的“创建学习型班组.争做知识型职工”活动,使我们找到了缓解压力的“金钥匙”。我们紧密围绕自己所承担科研项目,在工作中加强学习.在学习中改进工作.逐步探索出了具有自身特色的以学习理念为报,以运行机制为干,以节段伸展为枝叶,以重点项目为花.以共同愿景为果“44131”学习型班组树状模型。
作者
机构地区 不详
出处 《中国职工教育》 2006年3期
出版日期 2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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