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检验专业微生物学检验实验教学改革

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摘要摘要微生物学检验实验教学过程中加强学生“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）训练，积极采用综合实训、个案分析等多种教学方法和手段，开拓学生思路，培养学生动手能力，使其更好地为患者服务。

DOI rj85lvvyj0/4078682

作者于敬达1于敬茹2董弘

机构地区于敬达1于敬茹2董弘3

出处《健康文摘》 2014年20期

关键词

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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