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情感教育在初中英语课堂教学中的应用

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摘要摘要情感教育作为教育过程中必不可少的要素，对于加强学生积极的情感交流和情感体验，激发学生求职探索欲望和健全学生个性、人格等方面有着重要作用。伴随着教学改革的深入，素质教育观念深入人心的同时，也逐渐暴漏出“唯理性主义教育”的弊端。经济全球化和信息化发展推进了教育教学新趋势——情感教育的诞生和发展。本文将探究情感教育在初中英语课堂教学中的应用。

DOI 5jo01qznjv/4076560

作者向超

机构地区湖南省澧县大堰垱镇中学415504

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词情感教育初中英语课堂教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）