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让美术回归生活

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摘要摘要美术源于生活又作用于生活，在小学美术教育中应立足于学生的现实生活，贴近学生的知识背景，将美术与学生生活、学习及活动联系起来，学习有活力的、活生生的美术，让学生在活动中享受乐趣，丰富体验，勾勒出“生活画面”。

DOI pd55yyygd7/4067871

作者高阳

机构地区长春市解放大路小学高阳

出处《数学大世界：上旬》 2011年3期

关键词道德纯洁精神丰富体魄健全

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）