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《素质教育》
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2012年12期
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立足本土把握本质深化内涵突出实效
立足本土把握本质深化内涵突出实效
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摘要
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DOI
g4q716o9d8/4061396
作者
祝勇功
机构地区
——余江中童中心小学校园“眼镜文化”课题研究初探
出处
《素质教育》
2012年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年12期
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