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初中语文课堂提问艺术与学生质疑习惯的养成

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摘要摘要课堂提问是教学中用的最多却又很难用精、很难用巧的一门艺术。在语文教学中，重视课堂提问，掌握课堂提问的艺术，是提高教学质量的一条重要途径。本文探讨了教师如何运用课堂提问艺术以及对学生质疑习惯的养成的方法，旨在与同仁分享。?

DOI rj85e8x7j0/4045482

作者康润梅

机构地区康润梅?

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年1期

关键词初中语文课堂提问艺术学生质疑习惯?

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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