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小学生健康素养的研究进展

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摘要摘要健康素养是个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确的健康相关决策的能力。青少年及儿童因其生理及心理的特殊性，在此阶段很多能影响一生的生理、认知与行为都会形成，因此对小学生健康素养的研究尤为重要。本研究旨在对小学生健康素养的研究进展进行概括，为今后小学生健康素养的进一步研究提供参考依据。

DOI zdlq5kozjl/4036088

作者戴珩1徐娜1张令霞1李春玉1

机构地区 1.延边大学护理学院吉林延吉133002

出处《健康世界》 2016年25期

关键词小学生健康素养健康教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）