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信息技术对数学课堂教学的辅助作用

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摘要摘要《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》中对实现“信息技术与教育教学全面的深度融合”的提出，这就意味着教育信息化的推进应用，必将带来一场教育理念和教育模式的新变革。将信息技术有效地应用于数学教学过程当中是实现数学教育现代化和实施新课程改革的一项重要手段。信息技术与课程教学的整合是我们每个教育工作者正在挑战的新课题。本文就PowerPoint、几何画板、微课技术等信息技术工具对数学课堂教学的辅助作用谈谈个人的体会。

DOI 54yxv6nkd0/4024176

作者李伟民韦学玲

机构地区甘肃省白银市会宁县第三中学730722；甘肃省白银市会宁县河畔镇初级中学730722

出处《中小学教育》 2017年5期

关键词信息技术高中数学教学辅助作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）