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几个初中物理实验教学的改进和反思

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摘要摘要针对物理抽象、难学的问题，就地取材对实验进行低成本的改进，使之操作方便、形象直观、新颖有趣，能有效激发学生的求知欲、提高教学效率。

DOI 6jrml255d5/4011539

作者梁菊

机构地区 ◎梁菊（南宁市三美学校，广西南宁530021）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词初中物理实验低成本改进形象直观新颖有趣教学效率

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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