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如何搞好高中英语教学

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摘要〔摘要〕在重视掌握词汇、语法等基础知识的同时，要掌握灵活运用英语的能力，即听、说、读、写四种基本技能，并形成良好有效的记忆循环，共同形成必要的英语素质。

DOI 34g0zwzzd9/3979007

作者王卫国

机构地区河北省文安县第一中学王卫国

出处《新疆教育》 2012年7期

关键词〔〕英语有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2王永恒. 新课改下如何搞好高中英语教学.社会学,2012-06.
3唐娣. 试谈如何搞好高中英语教学.中国文学,2015-10.
4张梅. 与时俱进搞好高中英语教学.教育学,2011-08.
5彭飞. 转变教学理念，搞好高中英语教学.教育学,2015-10.
6郝俊霞. 搞好高中英语教学，为大学英语教学做好衔接.教育学,2012-11.
7◇李易亭. 树立新观念搞好高中英语教学.文化科学,2013-07.
8王荷英. 深化教育改革搞好高中英语教学.课程与教学论,2012-09.
9顾庆华. 结合新课程改革搞好高中英语教学.社会学,2012-04.
10陈倩. 如何做好高中英语教学.思维科学,2016-06.

来源期刊

新疆教育

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