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案例教学法在Pro／E应用技术教学中的运用

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摘要在Pro/E应用技术教学中,运用案例教学法,可以让学生积极参与教学活动,充分体现学生的主体地位,通过对实际零件建模方法的分析讨论,培养学生自主学习、理论联系实际的能力,同时还可以提高Pro/E软件的教学质量和教学效果,真正做到学以致用.

DOI pd5kew1rd7/393547

作者潘淑微

机构地区不详

出处《温州职业技术学院学报》 2005年4期

关键词案例教学法 PRO/E 教学方法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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