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“数字人”在医学教学中的创新应用

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摘要摘要医学教学的创新在于方法和教具，“数字人”的诞生，对医学教学创新具有划时代的意义。中国“数字人”的研究成功，将越来越精确模拟人体的各种功能和行为，尤其是在医学教学过程中，展示了全新的人体立体空间。“数字人”教学系统是医学教学中最新的、最方便的教学工具。

DOI 7dmkg8xy4n/3930354

作者曾祥宏

机构地区曾祥宏（长江大学湖北荆州434023）

出处《医药前沿》 2013年27期

关键词数字人医学教学

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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