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《中小学教育》
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2019年8期
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高中化学创造性思维培养的作用探究
高中化学创造性思维培养的作用探究
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摘要
摘要创造性思维就是具有开创性的一种思维活动。对于思维方式,就是一种发散性的思维活动,是从多角度、多方面上进行思考,以此寻找答案。而在高中化学中怎样充分利用创造性思维呢?本篇文章将对其进行分析探讨。
DOI
n49xrwr94y/3926511
作者
刘本忠
机构地区
刘本忠四川省长宁县培风中学644300
出处
《中小学教育》
2019年8期
关键词
高中化学
创造性思维
作用
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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