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浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养

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摘要教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。教学实践中，学生创新能力的培养是多方位的，既需要教师的主导，也需要学生的主体，只有师生共同的配合下，才出教学成效。

DOI 6jr5q88p45/3922415

作者何兴灿

机构地区不详

出处《新华教育研究》 2009年2期

关键词数学教学创新精神实践能力培养和发展创新意识创造性思维新型的师生关系Secondary school students of junior high school mathematics teaching innovation ability

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）