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2009年1期
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浅谈物理实验教学中学生能力的培养
浅谈物理实验教学中学生能力的培养
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摘要
摘要物理实验教学应当十分重视充分发挥学生的主观能动性,让学生自己去发现问题、研究问题、解决问题。教师在教学中还要创设情境,改革实验方法和考核方法,以便更好地培养学生的创新精神和实践能力。
DOI
zdlwnyemjl/3922340
作者
陈洪翠
机构地区
浅谈物理实验教学中学生能力的培养
出处
《新科教》
2009年1期
关键词
实验教学
创新精神
实践能力
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新科教
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