翻转课堂与应用型本科高校大学英语教学模式改革研究

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摘要 摘要现代的教育技术是在不断的进行普及的,教学的质量也在随之提高,应用型本科大学的英语教学正在经历着改革,这就促使了大学英语教师需要不断的创新现有的教学模式,因此目前应用型本科院校面临的重要问题就是培养出社会所需要的适用性英语人才。新兴的翻转课堂教学模式可以很好的实现这一目标,它强调的是学生课外的自主学习能力和教师的课堂引导能力,它能够极大的提升教学效果,将信息技术与高校的课程有机的进行整合。
作者 陈艳
出处 《知识-力量》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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