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《未来教育家》
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2015年10期
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如何加强小学生语文课堂情感教育
如何加强小学生语文课堂情感教育
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摘要
摘要情感因素在小学语文教学中的重要作用及其中的情感因素,引起广大语文教师在认识与实践上的重视。我们在语文教学中一定要注意学生情感的激发与熏陶,使教学过程中的知、情、意、行相统一;不断丰富学生的情感内容,使他们的道德感、理智感、审美情趣等各方面都得到更加深刻的发展,促进健康心理和高尚人格的形成,从而全面推进素质教育的实施。
DOI
rdxp30g94l/3873073
作者
梅文清
机构地区
重庆市开县镇安镇中心小学梅文清405400
出处
《未来教育家》
2015年10期
关键词
小学生
语文课堂
情感教育
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2015年10期
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