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浅议小学作文教学

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摘要摘要作文教学一直是令我们师生头痛的事。在教学中教师花了大量的心血指导作文，费了大量的精力批改作文，可学生却是怕上作文课，也怕写作文。作文教学水平不高已成了长期困扰作文教学的严重问题。于是我针对这个问题，通过将近多年的辛勤教学实践。总结出了以下几点

DOI 34g0o3qod9/3861255

作者马海渊

机构地区（甘肃省临夏州广河县城关第二小学马海渊731300）

出处《未来教育家》 2018年2期

关键词自由表达培养新意大胆幻想真情实感想象力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）