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谈素质教育下的小学藏文教学

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摘要摘要藏文教学是小学课程中必不可少的教学课程。作为一门必修课，藏语文学科在教学过程中要注重其传统和连续的特性开展课程，这两方面的特性往往会促使在藏语在小学教学过程中产生各种消极因素。藏族是一门需要长期教学的课程，在其教育起点，即小学教学中要充分重视其作用，否则便会导致藏语教学在之后的教学中遇到不少的困难。在系统化的藏语教学过程中，学生在小学时接受藏语文教育的作用不可小觑。因此，创新化和充满时代特色教育方法对小学藏文教学是必不可少的。本文从小学藏文教学的方法及其特点的角度出发，对素质教育下的小学藏文展开讨论与探究，并提出具体的解决方法以及创新性的教学模式。

DOI 5jop79zndv/3859984

作者绕吉

机构地区（四川省甘孜州得荣县第二完全小学，627950）

出处《知识-力量》 2018年3期

关键词藏语文小学藏语文教学措施

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）