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对分易教学平台在《旅游文化学》课程中的应用实践

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摘要摘要为适应旅游行业的发展，培养具有高素质的旅游专业人才，我校旅游管理专业特开设了《旅游文化学》这门旨在提高学生自身的文化修养、专业素养和鉴赏识别能力的专业选修课程。传统教学中大多还是教师讲解为主，学生被动学习，师生互动较少，学习效果欠佳。为改变这一状况，2018年下半年我尝试采用新一代移动互联网教学管理平台“对分易”，在该课程中进行了多元化且有效的课程教学交互活动实践。结果显示，对分课堂有机结合了讲授式授课与讨论式授课的优点，受到学生的欢迎，收到良好改革成效。

DOI pd5wp82gd7/3848823

作者代瑞娟王西方

机构地区（武汉工商学院，湖北武汉430065）

出处《知识-力量》 2019年4期

关键词对分易教学平台对分课堂旅游文化学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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