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《新校园:上旬刊》
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让学生读起来——初中语文早读课有效性浅议
让学生读起来——初中语文早读课有效性浅议
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摘要
未填写
DOI
pd5w68rld7/3834895
作者
宋增才
机构地区
宋增才(姜堰市港口中学,江苏泰州225517)
出处
《新校园:上旬刊》
2010年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2010年6期
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