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《安徽工业大学学报:社会科学版》
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2001年3期
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浅谈学生数学探索能力的培养
浅谈学生数学探索能力的培养
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摘要
在数学教学中培养学生分析、探索数学问题能力,必须改革教学方法.要抓住教材的内在规律,引导学生思维;利用典型问题,探索一般规律;训练学生分析、解决问题的思维方法.
DOI
2ldek5l9d3/37989
作者
汪长家
机构地区
不详
出处
《安徽工业大学学报:社会科学版》
2001年3期
关键词
数学
教学方法
能力培养
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2001年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽工业大学学报:社会科学版
2001年3期
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