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初中音乐教学中渗透中华优秀传统文化的几点思考
初中音乐教学中渗透中华优秀传统文化的几点思考
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摘要
摘要音乐教学是当前最能传承传统文化的一种方式,传统音乐的学习让学生懂得了何为传统文化,极大地提升了学生的爱国思想,为后续传统文化的发扬创造了条件。本文以音乐教学作为切入点,分析了在初中音乐教学中传统文化的渗透问题,并提出了初中音乐教学中传统文化的渗透举措,希望通过合理的方式解决文化的渗透问题。
DOI
2d3megg749/3789591
作者
马惠
机构地区
(云南省保山市第七中学,云南保山678000)
出处
《知识-力量》
2019年11期
关键词
传统文化
渗透
初中音乐教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年11期
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